通過獲得基本航空知識，例如；模型飛機設計建造和遙控飛機飛行

大多數蝴蝶物種的成年壽命很短，大約 2 週。課程能夠探索它們不同生命週期的行為不同階段的不同行為和對於識別可用於區分物種模式的重要性。

讓學生了解蝴蝶是什麼，並利用這些知識探索白臘和找出當地不同的蝴蝶物種。 他們將嘗試對沿途發現的每個物種進行分類和記錄。

當你聽到細菌這個詞時，會引起你對它的負面想法和感覺，因為我們已將細菌定形為引起疾病的生物。 但如果你深入研究，它們不僅僅是單細胞微生物。 我們將向你介紹細菌的多樣性世界。

學生將參加與機場管理相關的活動，以加深對 STSE 科目的了解。 激發他們對航空、科學的興趣，讓他們的學習更有趣。

植物最引人注目的部分通常是花朵，有些樸素美麗，有些則徹頭徹尾的不同。 這些種類繁多的設計並非出於審美目的，它們當中的大多數都適應了植物繁殖的需要。 在本次工作坊中，我們將嘗試了解與花卉繁殖方式。

植物是綠色是因為它們的葉子裡面有色素，這些色素是植物生產養分的主要成分。 植物利用光合作用將其以糖的形式儲存。在工作坊中，將會嘗試探索葉子的結構和光合作用的原理。

蝴蝶有各種各樣的形狀、顏色和形式。學生將了解蝴蝶的一般結構並比較物種之間的差異。 同時，分析蝴蝶為什麼會發展出這些身體特徵。

如果你不了解植物你會覺得植物一般都會活動的，但是當你細心觀察後你會發現它們每天都會移動位以適應環境。雖然它們的生長通常相對緩慢，但有些物種已經對環境產生了反應。在這次工作坊中，我們將嘗試探索植物的生長和各種植物的環境反應。

我們未來的城市是什麼樣子，取決於未來建築師、工程師和設計師通過3D 數位對映分析和預測模擬。學生將進行理論課和實踐活動，以學習如何使用擴增實境 (AR) 的內容管理系統 (CMS) 並製作 3D 虛擬物件投映在現實環境中。